2014 炭筆素描2

這是第二期參加國父紀念館的炭筆素描班，主要還是在練習明暗、比例。原本是都畫8開大小，後面幾張改畫4開大小。紙張越大，比例越要抓的準。
老師說下期前面再畫幾張靜物，然後就可以開始練習石膏像了..嗯!很期待!

2014-Q4 藝文活動

2014-11-22 NSO《布拉赫的貝多芬》

 今晚來聽"布拉赫的貝多芬".
表演方式有點點特別，這位布拉赫是領奏員，就是獨奏家+指揮。
上半場曲目是
巴爾托克：嬉遊曲
貝多芬：D大調小提琴協奏曲
下半場是貝多芬：第一號交響曲。
只見獨奏家手指在琴碼上快速的輪轉，琴音扎實又明亮。瑞克坐在第四排中間，全然的享受這音樂，即使時間很長。
樂音一歇，即爆出如雷的掌聲。

今晚, 我遇到了德布西&保爾．魏爾倫, 他們讓我想起了羅蘭珊...

我今晚去聽了一場音樂會，是聲樂家協會所主辦的 ”美好年代-法國之旅音樂會”。
內容是演唱18、19世紀的法文歌曲，有比才、德布西、弗朗克、拉威爾....的作品。
因為我們聲樂課老師也是演唱者之一，所以我們同學就去捧場。
當演出至第三位演唱者時，我看了節目單，演唱的曲目是德布西的作品，標題是..

"四首年少時期的歌曲"
--啞劇
--月光
--丑角
--幻影

哈哈...我應該不是聰明人...

昨日同學來訪，帶著好友走了一趟Laurencin展場，約略說明了2個小時。
結束後，同學在FB上發文感謝，並寫到"聰明人不論投入哪裏, 都能有優秀的表現。..."

不意外的，我在許多人眼中是個聰明的人。但我真是個聰明的人嗎? 
如果真要說聰明，我在研究所時、工作時遇到的T大純種人，他們才能真正稱之為聰明人。對很多事物的理解速度，我往往瞠乎其後....
我想認為我聰明的人，那看法就如同我看那些T大純種人一樣吧....

但，我真的不是聰明的人。工作時，同事們稱讚我的工作內容完整、有組織，可是他們沒注意到我都工作到很晚....唸書時，同學注意到我成績在前面，沒注意到我課本內容須要唸2~3遍才記得住...

"聰明"，可能是誇獎，但可能掩蓋了背後的努力的事實...

我給同學的回覆是這樣的...
"同學, 我當然對我的解說內容掛保證... 我一直把參加導覽的朋友當成是我自己，努力準備自己想知道的內容來當導覽內容。
我說不成立的是"聰明人"三個字，我不認為我是聰明人(好啦, 你可能不是說我啦..)...不過你沒看到的是, 開展前每天研讀相關書籍, 平均一個展得讀2~3本書。更遑論上網查資料，把英文網頁翻出, 提供其他志工做參考;還有把義大利文先用google翻成英文,再去揣摩它的語意....
最辛苦的過程還是最後的總整理，我會把所有搜集到的、想說明的資料彙整成一份PPT檔或word檔，供自己研讀、複習。因為只有靠這個步驟，我才能把資料內化成自己的東西.....因為我不是聰明人, 我沒辦法過目不忘, 我只能靠反覆研讀來增加我的記憶....現在如此, 其實我大學時就這樣了....
所以....,我不是"聰明人", 這三個字不足以代表我對這個展覽的付出...
Sorry, 人老了, 話也多了...."

所以，不要再稱讚我是聰明的人了...

2014 瑞克看電影

2014-09-30
X戰警：未來昔日(X-MEN: DAYS OF FUTURE PAST)
兩代的X-man 大集合。原本是很期待，但覺得有點鋪老梗，沒有想像中好看。
但是在五角大廈廚房一幕, 快速人Peter 戴上耳機，邊聆聽音樂邊解決攻擊方的威脅,所放出來的就是這一首"Tim in a bottle"- Jim Croce
http://youtu.be/dO1rMeYnOmM
這是大學時, 室友介紹我認識的民謠歌手，古典吉他+美好音樂+深富寓意的歌詞...

2014-Q3 藝文活動

2014-09-21 NSO 交響里程碑《開季音樂會─馬勒第九》
越來越喜歡聽現場音樂會。焦大樂評說，不用太焦慮於沒聽過而汲汲找CD來預習，何不把這樂曲的第一次經驗留給現場....真是深得我心...
今年的NSO 開季音樂會-馬勒第九，我大膽的買了4排正中間，好擔心自己會睡的太過份(舞台燈會照亮前幾排,被看到太丟臉)。曲長85分鐘，我竟然....沒有睡著。坐在正中間的樂趣太多了，可以很仔細分辨各樂器跟各聲部，注意力很容易集中。
 我漸漸可以區分巴洛克音樂跟浪漫樂派的差別...今天最後一樂章，好美，好浪漫。
可惜在中間一段小提琴聲部演奏時，樓上有一個人咳了好大一聲，頓時把大家從雲端拉回人間。指揮花了一段時間才讓把大家拉回到音樂裡....

2014 炭筆素描課

雖然我在社教館上了很多期的畫畫課，但總覺得自己的基本功不夠好。同學有介紹在國父紀念館的炭筆素描課，就報名來參加。
老師就當我們幾個新加入的是新生，從基礎教起。
先觀察物體，依比例打草稿。再整面鋪炭粉底，然後把炭粉壓進紙張的打底。最後最後細部修整。
這一期的作品...

2014-05-29

2014 社教館聲樂進階乙班-春季班

這一期的聲樂班期間，我的喉嚨一直不是很舒服。每次休息一陣子後再唱，喉嚨就又不舒服...這樣反反覆覆的..。所以就沒有很勤的練習，連個別指導都推到最後，成果發表會也沒有參加個別演唱...
這一期老師教了三首新歌
(1) Wiegenlied -- 舒伯特搖籃曲
(2) La ci darem la mano 與我同行 --  選自 Mozart
(3) 大江東去
另外也複習了以前教過的  "阿拉木汗"。
成果發表會在 2014.06.30 舉行， 上面4首歌都有唱。
 

2014-Q2 藝文活動

2014-06-29 NSO + 英國皇家芭蕾舞團-羅密歐與茱麗葉浪漫德意志
原本沒有打算買這場表演， 因為實在太高"貴"了。雖然很想看，但心中很猶豫，而票也早早售罄，剛好斷了這懸念。
演出前一週上網查票房，竟有票空出來，而且是中低價位....趕緊搶下來...

不過，這次的舞碼應該是"戲劇"型芭蕾，也就是說講究氣氛，而不是技巧。瑞克坐在3樓，氣氛傳到我這裡大概就減半了...我還是喜歡看那個在原地狂打轉的...

2014 春季 社教館創作素描進階班

2014-06-13 成果展
本期成果展提早舉行。除了展出畫作外，老師還把沒有展出的畫作彩色輸出成A4大小，再一起展出。

 

我自已也挑了幾幅畫作展出...

而這一期也告一段落...
 

2014-Q1 藝文活動

2014-03-29  TIFA
與去年的劇碼相比，同樣是一人有2個詮釋角色，而今年的內容主題卻不明確，只是把故事講完。

2013 秋季 社教館創作素描進階班

2013-01-10 成果發表會
這一學期，我算偷懶的。常常在家裡沒有畫，卻在課堂上趕出一幅來。
成果發表也沒有什麼作品，找來找去挑了兩組，都是以五色鳥為主題。
第一張是上次畫的亮綠五色鳥，再用電腦調出其他互補色，然後輸出貼上，形成顏色變化的狀態。好像是遮上有色透明紙的感覺。